<p> <strong>12.01.2014</strong> года проходил методический совет школы. <br />В работе методического совета приняли участие 49 человек.</p> <p>Были рассмотрены вопросы:</p> <p> 1. Оценка профессиональной компетенции учителя (представление собственного педагогического опыта аттестуемыми учителями).</p> <p> 2. Итоги конкурса-смотра кабинетов «Учебный кабинет как методический центр по внедрению в образовательный процесс инновационных технологий».</p> <ol start="3"><li>Анализ итогов научной деятельности учащихся (участие в олимпиадах, конкурсах и т.д.).</li> </ol>
23 января 2014 года на базе ГККП «Ясли/сад № 22 «Әлем» состоялся городской семинар специалистов коррекционных учреждений на тему «ОРГАНИЗАЦИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ В РАЗВИТИИ». <br />Организаторы семинара –методический кабинет управления образования. <br /> В работе семинара приняли участие методист Управления образования Амерханова А.Ш., модераторы Шонтыбаева А.Н, Толеген А.О, Кунуспаева В.А., Тадирова А.Т.
23января 2014 года на базе ГККП «Ясли/сад № 22 «Әлем» состоялся городской семинар специалистов коррекционных учреждений на тему «ОРГАНИЗАЦИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ В РАЗВИТИИ».
<p><strong> С 10 по 26 декабря 2013 года в школе проходил первый этап </strong> <strong>городского конкурса разработок коррекционных занятий (уроков)</strong> <strong>в организациях образования Астаны. </strong></p> <p>Конкурс разработок коррекционных занятий /уроков ориентирован на улучшение качества коррекционной образовательной деятельности, повышение его гуманистической направленности и развитие службы коррекционного образования.</p> <p> </p>
Казахстан получил финансирование на реализацию проекта «Модернизация технического и профессионального образования»
План закупок ГККП «Колледж транспорта и коммуникаций» Управления образования города Астаны в рамках проекта «Модернизация технического и профессионального образования» на 2014 год
<p>Сегодня 22.01.2014 г. в нашей школе социальный педагог Каримова Э.Т. провела КВН по теме: «Секреты правильного питания» среди учащихся 7-х классов.</p> <p><strong>Цель:</strong> закрепить у детей представление о необходимости заботы о своём здоровье и, в первую очередь, о важности правильного питания как составной части сохранения и укрепления здоровья.</p>
23 января 2014 г. по инициативе Палаты предпринимателей г. Астана (Палата) на базе Профессионально-технического колледжа совместно с Управлением образования г. Астаны в рамках проекта по профориентационной работе с молодежью была организована встреча студенческой молодежи с президентом и основателем группы компании «Arman Holding», «Предпринимателем 2012 года» в России по версии одной из крупнейших в мире аудиторско-консалтинговой компании Великобритании «Ernst&Yong» Серикбая Бисекеева.
План закупок ГККП «Колледж транспорта и коммуникаций» Управления образования города Астаны в рамках проекта «Модернизация технического и профессионального образования» на 2014 год:
Республика Казахстан получила финансирование от Всемирного банка (Международного Банка Реконструкции и Развития) на реализацию проекта «Модернизация технического и профессионального образования» (далее - Проект) и намерена расходовать часть денежных средств для выделения под-грантов учебным заведениям технического и профессионального образования на реализацию Планов институционального развития.
<div>2014 жылдың қаңтар айының 16 –сы күні Астана қаласы Білім басқармасының ұйымдастыруымен қалалық семинар өтті.</div>
<div><img style="margin-left:auto;margin-right:auto;" src="http://3.astana-bilim.kz/files/sites/1383501121322436/files/news/080_vasserman/002.JPG" alt="" width="507" height="380" /><br /><br />С 13 января по 21 января 2014 года в школе проходят семинары по технике БиС (Биоинформатика и синергетика), которые проводит автор технологии и руководитель проекта, консультант Фонда Образования Нурсултана Назарбаева, к.п.н. профессор Вассерман Ф.Я. Семинары проходят по следующим предметам: математика, русский язык, география и биология). Технология БиС помогает провести диагностику и выявить наиболее допускаемые ошибки, пробелы в заниях, чтобы ликвидировать их.<br /><p style="text-align:justify;">Проект «образовательный технопарк» существует с 2008 года. Все это время, целью проекта было внедрение технологии «Биоинформатика и синергетика» - БиС, по управлению качеством в общеобразовательных школах. Постепенно, кроме четырех основных процессов (управление, обучение, воспитание и развитие) выделилось четыре актуальных для качества образования направления: аудит качества, внутри школьный контроль, методическая работа, повышение квалификации преподавателей непосредственно на рабочем месте, в школе. <br /><br /></p> <p style="text-align:justify;"><img style="margin-left:auto;margin-right:auto;" src="http://3.astana-bilim.kz/files/sites/1383501121322436/files/news/080_vasserman/001.JPG" alt="" width="310" height="232" /><br /><br />Цели образования, указанные в последнем послании Президента, являются стратегически важным направлением позволяющим прогнозировать, планировать и воспитывать новое поколение конкурентоспособного населения Казахстана. Перед педагогической общественностью ставится задача поиска новых подходов к решению качественного аспекта образования подрастающего поколения. Одним из таких подходов является независимая оценка качества образования, осуществляемая компетентными специалистами организаций оценки и контроля качества не входящих с систему образования. </p> <p style="text-align:justify;"><img style="margin-left:auto;margin-right:auto;" src="http://3.astana-bilim.kz/files/sites/1383501121322436/files/news/080_vasserman/003.JPG" alt="" width="507" height="380" /><br />Реализация этой задачи предполагает изменение самого облика образовательной системы, ее содержания и организационных форм. Это объясняется тем, что в условиях социально-экономических изменений, происходящих в нашей стране, резко проявилось противоречие между требованиями к разносторонне развитой личности и сложившейся единообразной системой обучения и воспитания. Разрешить это противоречие невозможно без внедрения в управление качеством обучения современных технологий управления качеством на основе международного стандарта ISO 9001. Как показала международная практика, современная система менеджмента качества (СМК) направлена на перспективное решение многих теоретических и практических проблем на основе анализа положительного и отрицательного опыта, которые создают предпосылки для формирования объективных измерителей результатов обучения.</p> <p style="text-align:justify;">Политика качества является программой системы управления качеством МС ISO 9001 и отражает основные цели и задачи. Основой политики качества в образовании, является послание президента и требования потребителей образовательных услуг.</p> <br /><img style="margin-left:auto;margin-right:auto;" src="http://3.astana-bilim.kz/files/sites/1383501121322436/files/news/080_vasserman/004.JPG" alt="" width="507" height="380" /></div>
Официальное сообщество школы-гимназии №3 города Астаны
