Новости портала образования

Секреты правильного питания

     Сегодня 22.01.2014 г. в нашей школе социальный педагог Каримова Э.Т. провела КВН по теме: «Секреты правильного питания» среди учащихся 7-х классов.

Цель: закрепить у детей представление о необходимости заботы о своём здоровье и, в первую очередь, о важности правильного питания как составной части сохранения и укрепления здоровья.

 Оформление: рисунки детей и плакаты “Рациональное питание”, карточки для проведения конкурсов, эмблемы для каждой команды.

Ход мероприятия

 Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Добрый день, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас в этом зале. Сегодня мы проводим КВН "Правильное питание-’. Представляем членов жюри (идет пред­ставление жюри).

Ведущий: Мы желаем нашим командам успехов в состязании. Да победит сильнейший! Итак, коман­ды для проведения встречи готовы. Проведем жере­бьевку, чтобы определить очередность выступлений.

 Ведущий: Начинаем КВН. Капитанов прошу представить свою команду. Слово первой команде.

Представление команды “Суперморковки”:

Каждый участник держит букву, показывает её и произносит слова:

М - милые!

О - озорные!

Р - резвые!

К-красивые!

О - обаятельные!

В - внимательные!

К - клевые!

И - интересные!

 Мы - морковки! Мы - суперморковки!

Мы вкусные, полезные

И очень интересные.

Мы сочные на вкус,

Нас любит даже карапуз!

Представление команды “Витаминки”:

Каждый участник команды показывает название

одного из витаминов и рассказывает о том, в каких продуктах он содержится.

Чтоб здоровым, сильным быть,

Слушайте внимательно,

С “Витаминками” дружить Нужно обязательно!

 Ведущий: Прошу команды поприветствовать друг друга.

 “Суперморковки”:

 Соперники,соперницы,

Приветствуем мы вас!

Хотите, будьте первыми,

Но только после нас.

Вы хороши, но мы лучше!

“Витаминки”:

Привет, соперники, друзья!

Задора в нас не меньше!

Если победу поделить нельзя,

Пусть победит сильнейший!

 Ведущий: А что бы вы сказали нашему уважае­мому жюри?

 “Суперморковки”:

Мы веселые морковки,

Любим петь и танцевать.

Вам, жюри, мы обещаем Свои знания показать!

Ну а Вас мы все попросим Только честно нас журить,

Чтоб сегодня в КВНе Мы сумели победить!

“Витаминки”:

Уважаемое жюри!

 Мы справедливых ждем решений.

Единства взглядов, мыслей, мнений. Вглядитесь зорче в лица наши.

Мы всех милей, умней и краше!

Ведущий: Попросим жюри оценить конкурс “Приветствие”. Максимально - 5 баллов.

Выступление жюри

 Ведущий: Начинаем второй конкурс, который называется “Магазин”. Игроки команд по очереди пойдут в магазин (стол с наборам карточек- продуктов). Команда “Витаминки” будет набирать продукты, которые нежелательно есть каждый день. Команда “Суперморковки” - продукты, которые можно есть каждый день.

 На столе с вывеской “Магазин” лежат карточки с названиями следующих продуктов: конфеты, печенье, мороженое, торт, колбаса, пепси-кола, шоко­лад, чипсы, сухарики, мясо, молоко, рыба, яйца, фрукты, овощи, хлеб, масло, орехи.

 Жюри подводит итоги конкурса. Каждый правильно выбранный продукт - 1 бачл.

 Ведущий: У каждой команды на столе пере­вёрнуты буквы. Вам необходимо собрать слово, которое и станет названием следующего конкурса. По команде приступаем. Команда, которая соберет первая, получит дополнительный балл. (Слово "Молоко ")

 Ведущий: Правильно, это слово - “молоко”. О полезных свойствах молока и молочных продуктов человечество знает очень давно. А какие молочные продукты употребляете в пищу вы? За одну минуту на листе вы должны перечислить как можно больше продуктов, которые получают из молока. (Через минуту листы передаются в жюри. 1 продукт - 1 балл)

Ведущий: А мы переходим ко второй части этого конкурса. Каждой команде будут заданы два вопроса. Если команда отвечает на вопрос сама, то она получает 2 балла. Если же команда не знает ответа, то тогда ей могут помочь болельщики, принеся команде 1 балл.

1                    вопрос. Что такое кумыс?

(Напиток из кобыльего молока)

2                    вопрос. Что такое брынза?

(Сыр из козьего или овечьего молока)

3                    вопрос. Назовите 5 сортов сыра.

(Например: пошехонский, витязь, российский,

швейцарский, немецкий и т.д.)

4                    вопрос. Как изготавливают сливочное масло?

(Путем взбивания сливок)

Жюри подводит общий итог этого конкурса

Ведущий: Мы выяснили, что нам полезно есть, но чтобы быть здоровыми, этого не совсем достаточно. Существуют специальные законы питания. Сейчас мы узнаем, знаете вы их или нет. Болельщики могут вам помочь.

1                    вопрос. Сколько раз в день школьники должны принимать пищу?

(4-5 раз)

2                    вопрос. Когда и сколько времени можно жевать жевательную резинку?

(10-15 минут после еды)

3                    вопрос. Какой перерыв должен быть между приемами пищи?

(3-4 часа)

4                    вопрос. Почему пищу необходимо принимать в одно и то же время?

(Желудок начинает вырабатывать желудочный сок)

Жюри оценивает конкурс

Ведущий: Следующий конкурс - “Аукцион пос­ловиц и поговорок”. Каждая команда по очереди называет по одной пословице или поговорке о еде. Побеждает та команда, которая последней назовёт пословицу или поговорку.

Жюри подводит итоги конкурса

 Ведущий: Начинаем последний конкурс “Домашнее задание”. Команды должны были подготовить небольшие сценки, чтобы показать, что правильное питание, действительно, помогает людям быть здоровыми и счастливыми.

Команды показывают заранее приготовленные сценки

Ведущий: На этом наш КВН окончен. А пока жюри подводит общий итог игры, послушайте ещё несколько полезных советов.

 Дети читают стихи Ирины Алексеевой:

 Если хочешь быть здоровым,

С витаминами дружи.

И тогда ты точно станешь

Очень сильным и большим!

 Молоко, кумыс, сметана,

Бифидоки и айран

Для желудка так полезны.

Наливай полней стакан.

 Кушай овощей побольше

И на кашу налегай.

Много в них веществ полезных,

Ты про них не забывай!

И побольше рыбы кушай –

В ней питанье для мозгов.

Ведь и мозгу нужно кушать

После школьных всех трудов.

 Выполнять советы эти

Если ты, дружок, готов,

То, наверно, скоро дети

Позабудут докторов.

 Ведущий: Слово предоставляется жюри. Подведение итогов. Награждение.

Посмотреть новость на сайте учреждения

Вернуться к списку новостей

Комментарии